Diario

 20/03/2025

Gestión áulica

Escribir dos parrafos en torno a mi objetivo como futuro docente en las presentes prácticas.

Mi principal objetivo en estas prácticas es continuar aprendiendo y fortaleciendo mi formación docente, identificar y mejorar mis áreas de oportunidad, asi como implementar estrategias efectivas que faciliten el proceso de enseñanza aprendizaje permitiendo que mis alumnos comprendan mejor los contenidos.

 Quiero fomentar la confianza y seguridad en mis alumnos y lograr un buen ambiente de aprendizaje, quiero lograr implementar mis actividades planeadas para estas proximas prácticas, saber que me funciona y que no y poder mejorarlo. 

(Imagen representativa en IA)

Objetivos individuales

Aprendizaje en el consejo en el consejo tecnico escolar.

Mejorar la redacción

Generar interes en la investigación

Generar un buen ambiente de aprendizaje

Equilibrio entre la vida personal y laboral 

Objetivos en conjunto

Aprender en conjunto con los alumnos 

24/03/2025

Escribir diario como me fue, minimo 2 parrafos en mis practicas.

¿Que hechos llamativos sucedieron? Buenos/ malos.

¿Como sucedieron?

¿Que estrategias me funcionaron? ¿Por qué? ¿Cómo me hace sentir?

¿Qué me falta en mi formación? ¿Qué me gustaría saber?

Diario de prácticas en cuarto grado.

24/03/2025

Me fue bien, llegué muy cansada, el grupo estaba muy inquieto y distraído, logré realizar todas mis actividades planeadas para este día, considero que eran actividades muy motivantes, pero realizaban comentarios de eso para que o simplemente realizaban expresiones de no querer hacerlo, me sentí un poco mal, pero en observaciones realizaban las mismas expresiones con el titular y recordé que eran así, al inicio de la jornada platiqué con ellos sobre acuerdos de clase y se comprometieron a cumplirlos, es un grupo muy tranquilo y algunos tienen un ritmo de trabajo rápido y con ellos tenia que tenerles actividad porque terminaban muy rapido, me faltó tenerles alguna actividad extra para ellos, para losproximos dias lo tomaré en cuenta.

Hoy les tocaba educación física, pero el maestro no fue, lo cúal me implico un cambio de actividades, porque ya tenía establecidos mis tiempos, con ayuda del titular salimos a jugar un momento porque habian terminado todas sus actividades y ademas implicaba mucha responsabilidad por si sucedia un accidente, todo salio bien y los niños se distrajeron por un momento.

Me falta mejorar el control de grupo, que no se salga de control la situación, voy a optar por cambiarlos de lugar, porque se sientan con sus amigos y muchos de ellos no trabajan y se la pasan platicando. Me falta mantener un buen tono de voz y ser mas clara en mis indicaciones. Me gustaria saber si las actividades implementadas son buenas o que podria cambiar.

25/03/2025

El dia de hoy me fue muy bien estuvuvieron muy tranquilos, trabajaron adecuadamente, les llevé dibujos para que colorearan si terminaban antes sus trabajos y me funcionó la estrategía porque todos trataban de terminar a tiempo, durante la implementación de mis actividades tuve buena respuesta por parte de ellos, esta vez siento que tuve más su atención, pero algunos no lograban comprender y por más que explicaba no entendian, voy a tratar de ser mas clara con mis indicaciones y especificar más porque sé que cada alumnos es diferente.

No fue necesario cambiarlos de lugar porque se sientan en lugares diferentes, sólo fue el caso de una niña que en las primeras horas no hizo nada y se la pasaba platicando, le pedí que se cambiara de lugar para seguir con la clase, apartir de eso trabajó muy bien y platiqué con ella para explicarle que si podía platicar pero que tambien yo necesitaba que ella trabajara y me entendio y me dijo que trataria de hacer todo más rapido.

Me falta mejorar mis indicaciones para que sean entendidas por todos y quede claro desde la primera instrucción, he mejorado mi tono de voz, no llego al punto de gritar pero si alzar la voz para que presten atención.  

26/03/2025

El dia de hoy realicé una actividad de problemas matematicos y dos niñas en particular no hicieron  nada y dialogue con ellas porque yo explicaba y no me ponian atención, simplemente hacian comentarios de que no podian realizar los ejercicios simplemente no lo intentaban, por más de que yo les pedía que lo intentaran, no lo hacian, entonces cuando los demás niños terminaban la actividad podian tomar un dibujo y ellas en particular querían uno y me dijeron que si podian agarrarlo y yo les dije que no porque no habian hecho nada, entonces se enojaron y se fueron a su lugar, despues de unos minutos me acerque y platique con ellas sobre la situacion, pero estaban un poco molestas y les explique que tenian que trabajar o minimo intentarlo, que no se limitaran a realizar las cosas y me prometieron que ya trabajarian, realmente me canse de rogarles que hicieron algo y a ellas no les importaba.

Me sentí un poco fastidiada y cansada por su actitud, pero comprendo que son niñas que buscan a atención, si saben leer y escribir, solo no quieren hacer las cosas.

27/03/2025

El dia de hoy me fue muy bien, estuvo muy tranquilo, solo tuve la oortunidad de realizar una actividad de dictado musical en la que los alumnos tenian que escuchar una canción que se llama Méxxico es todo de Juan Gabriel porque en el proyecto estamos viendo los simbolos patrios y simbolos locales, entonces la actividad fue un éxito y les gustó mucho, al inició estaba dificil porque no comprendían todas las palabras y era una canción un poco rápida y tuve que reproducirla 3 veces para que tuvieran más comprensión realice adecuaciones poniendo la canción un poco mas lenta y fue mas fácil para ellos, la actividad contenia preguntas de comprensión.                                                                                              Sólo puede realizar una actividad porque tenia un cambio de actividad en donde todos los grupos hicieron una feria de actividades dónde en mi grupo expusieron oficios y profesiones a los padres de familia.

El dia de hoy me fue muy bien ya que les ayude a practicar su exposicion y eso les generó mucha confianza y seguridad al momento de exponer. 

28/03/2025

Consejo tecnico escolar

El dia de hoy observamos como se realiza el CTE, en otro semestre ya habia tenido la oportunidad de asistir a uno, en otra escuela de practicas. Durante la jornada realizamos una actividad muy significativa teníamos que dibujar una estrella y escribir en ella cinco cualidades de nuestro maestro titular. Después, ellos también debian hacer lo mismo, pero escribiendo cinco cualidades sobre nosotros como practicantes. Esta dinámica me permitió ver cómo me percibía el docente titular, me sentí muy contenta al leer lo que escribió sobre mí, ya que a través de sus palabras pude darme cuenta de que estoy haciendo las cosas bien. 

Más tarde, nos reunimos por fases para planear actividades relacionadas con un nuevo proyecto que abordaremos en nuestra próxima jornada de prácticas. El proyecto será sobre las plagas de los árboles.  

31/03/2025

Lunes

El dia de hoy realice los equipos para comenzar a realizar nuestro producto final que es un albúm de símbolos, patrios y locales. Formé los equipos de manera aleatoria para evitar que quedaran con sus amigos, lo que generó algunas inconformidades. Hubo varios alumnos que no se sentían cómodos con sus compañeros, especialmente una niña que insistía en que la cambiara de equipo platiqué con ella y le pedí que me explicara sus razones, pero solo mencionó que no les hablaba. Le expliqué que en muchas ocasiones tendría que trabajar con personas que no fueran sus amigos y que esto también era parte del aprendizaje.

Al final de la clase, hablé con todo el grupo sobre la importancia del trabajo en equipo y les recordé que, aunque no estuvieran con sus mejores amigos, debían colaborar y comunicarse para lograr un buen resultado. Noté que algunos niños comprendieron el mensaje y trataron de integrarse mejor, pero otros aún se mostraban algo renuentes. Creo que necesito seguir reforzando este tipo de dinámicas para que aprendan a trabajar con diferentes compañeros.

1/04/2025

Hoy continuamos trabajando en equipos y realizamos la portada del álbum con un escudo representativo que diseñaron entre todos la actividad fluyó bien, aunque algunos equipos tardaron más en ponerse de acuerdo. También realicé una actividad de cálculo mental llamada "Círculo Matemático", en la que por equipos tenían que pasar a resolver operaciones. La dinámica les gustó mucho y estuvieron bastante atentos, lo que me hizo sentir satisfecha porque lograron concentrarse y participar activamente.

Además, hoy tuve una observación por parte de una maestra de la ENOL. Al inicio me sentía nerviosa porque quería que todo saliera bien, pero conforme avanzó la clase, me relajé y seguí con mi planeación. Al final, la maestra me felicitó y me dio algunas recomendaciones para mejorar mi práctica. Me hizo sentir bien saber que mi trabajo va por buen camino, pero también me motiva a seguir mejorando en los aspectos que me señaló.

2/04/2025

El dia de hoy seguimos avanzando con las portadas y los símbolos que los alumnos ya tenían, los iban dibujando en sus hojas. Sin embargo, varios niños no trajeron su material, lo que limitó su trabajo y generó ciertos conflictos dentro de los equipos. Algunos se mostraban frustrados porque no podían avanzar y otros comenzaron a distraerse, lo que poco a poco llevó a un descontrol en el aula. Hubo un momento en el que varios niños querían irse del salón, lo que me hizo sentir abrumada y frustrada, creo que ha sido el único día en el que me he sentido así.

A pesar de esto, traté de mantener la calma y buscar soluciones, pero siento que me faltó prever este problema con el material. Para los siguientes días, quiero pensar en estrategias para que todos puedan participar, incluso si olvidan traer sus materiales. También necesito mejorar mi control del grupo en situaciones como esta, porque me di cuenta de que, cuando hay desorden, me cuesta un poco retomarlo rápidamente.

3/04/2025

El día de hoy continuamos con la realización del álbum de símbolos patrios y locales durante el trabajo en equipo les puse música para ambientar el trabajo, y funcionó muy bien los alumnos se mostraron más relajados y concentrados, trabajaron en orden y con buena disposición dentro de sus equipos. Me sentí muy contenta al verlos colaborando, repartiéndose las tareas y ayudándose entre ellos sin necesidad de estarles recordando constantemente lo qué debían hacer.

Dos de los cinco equipos lograron terminar su álbum el día de hoy, lo cual me pareció un gran avance, los demás equipos también mostraron compromiso, aunque van a un ritmo más lento. Me di cuenta de que la música como estrategia puede ser muy útil para mantener un ambiente tranquilo y productivo, así que la seguiré utilizando en otras actividades. Este día me dejó una buena sensación porque vi reflejado el trabajo en equipo y el avance del grupo en general.

4/04/2025

El día de hoy los alumnos trabajaron en los últimos detalles de su álbum para poder exponerlo frente a los demás grupos lograron terminar su album a tiempo y pudieron practicar lo que iban a decir en las exposiciones, al momento de exponer, estaban un poco nerviosos, pero poco a poco fueron tomando confianza y lo hicieron muy bien. Expusieron con claridad, mostrando el esfuerzo que pusieron durante la semana, y se sintieron muy orgullosos de su trabajo, me sentí muy contenta de ver su avance y lo que lograron, especialmente en su capacidad para trabajar en equipo porque al principio algunos no estaban de acuerdo con sus equipos pero pudieron solucionarlo.

Después de las exposiciones, realizaron una autoevaluación sobre su desempeño dentro del equipo, me sorprendió que muchos de ellos reconocieron lo que les salió bien y también en qué podían mejorar. Esto me hizo sentir que sí lograron reflexionar sobre el proceso y no solo sobre el producto final. Al final de la jornada, me despedí de ellos porque fue mi último día de prácticas. Les agradecí por su disposición y por todo lo que me enseñaron durante este tiempo. Ellos se pusieron muy tristes, incluso dos niñas comenzaron a llorar, lo que me hizo sentir una mezcla de tristeza y nostalgia.